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2025年吉首大学“读懂中国”主题教育活动实施方案
发布时间:2025年06月02日     作者:     浏览量:

各二级学院关工委:

 

2025年是教育强国建设全面布局之年,也是湖南省高站位谋划、高规格推进教育强省建设之年。根据省教育工委印发的《2025年全省高校“读懂中国”主题教育活动实施方案》(湘教工委通〔2025〕7号)的统一安排和有关要求,结合学校实际,制定以下实施方案。

一、活动主题

弘扬时代精神 建设教育强国

二、活动组织

吉首大学关心下一代工作委员会、党委宣传部、党委学生工作部、团委

三、活动形式

各二级学院关工委围绕年度活动主题,组织青年大学生与有影响力的本地、本校“五老” (老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)进行深入交流,挖掘、整理、展现他们在推进强国建设、民族复兴伟业历史进程中,在从教育大国阔步迈向教育强国过程中的感人事迹、人生体验和所体现的改革创新精神和教育家精神,以及对青年学生积极投身强国建设的重托和建议,通过征文、微视频、舞台剧形式进行展示和传播。

四、活动要求

1.各二级学院关工委要建立活动协同工作机制,明确工作职责,充分调动指导老师的工作积极性,落实工作任务。要把“读懂中国”活动作为贯彻落实党的二十届三中全会精神的有力举措,作为开展大学生思想政治工作的有效抓手,主动融入“时代新人铸魂工程”、“大思政课建设工程”,纳入学院思政工作体系,不断提高活动吸引力。

2.各二级学院关工委要发挥基层组织作用,选好访谈人物,深入挖掘有故事的“五老”,重点聚焦本校“五老”和“杰出老校友”,也可访谈本地有影响的“五老”;要做好宣传发动,组织更多学生参与活动,使学生在访谈中潜移默化地受到教育;要创新方式,坚持从青年大学生特点和需求出发,不断提升活动吸引力,坚定青年大学生听党话跟党走、担当民族复兴大任的信念与决心。

3.严格审核把关,确保作品质量。各二级学院关工委要重点抓好征文的撰写,认真审核,确保上报作品内容契合主题、积极向上、真实感人;文字要通顺流畅、表达清晰、可读性强。要按要求从小处切入,以小见大,突出“五老”人物事迹,强调故事性和细节描述。征文作品字数不超过2000。微视频作品时长不超过5分钟,要生动鲜活、富有吸引力和感染力。征文、微视频涉及的被访谈人物仍健在,且要有面对面的访谈环节,突出活动“以史为本言传身教”、“老少结对双向互动”的特点。(见附件2)

4.注重成果运用,提升育人实效。各二级学院关工委要把主题教育、挖掘典型和弘扬吉首大学的艰苦奋斗精神结合起来,注重“五老”的示范性和典型性的宣传,结合实际需要深挖优秀作品的育人价值,进一步增强活动传播力、影响力和育人实效。

五、时间安排

(一)活动部署及开展:2025年5月至6月,学校下发实施方案,各二级学院关工委运用多种形式在大学生中进行宣传发动,并按照实施方案开展活动,指导学生按附件1、附件2的要求制作活动作品。在对本院活动作品组织初评的基础上,将推荐作品于7月10日前报送校关工委办公室。联系人:梁高永,电话:13574328666,邮箱:1103991479@qq.com

(二作品报送要求:各二级学院报送至校关工委参加全校评审的作品和有关材料如下。

1.微视频、舞台剧作品采用U盘形式报送,征文采用电子文档形式报送。

2.“读懂中国”活动推荐作品信息表(见附件3)。

3.“读懂中国”活动开展情况统计表(见附件4)。

4.活动总结(800字左右)。

作品信息表、情况统计表和活动总结分别以电子版形式报送校关工委。未按时报送材料的视为未开展活动。

(三)作品评审:2024年7月11日至15日,校关工委组织专家对各学院报送的作品进行评审,择优报送省教育厅关工委参与全省优秀作品评选。报送省教育厅关工委参评的作品如需修改的,各二级学院关工委要及时通知作者根据专家评审意见进行修改,并在2024年7月20日前将修改后的作品报送校关工委。

(四)推荐作品上报:校关工委在7月25日之前将推荐的优秀作品报送至省教育厅关工委参评。

(五)有关要求:推荐至校关工委参评的作品,每篇征文作者与指导教师均不超过2人;每部微视频主创团队不超过6人,指导教师不超过3人;每部舞台剧主创团队不超过16人,指导教师不超过3人。推荐作品信息表务必认真填写,一经上报不可更改。

六、报送校关工委的作品数量分配

(一)征文:每个学院报送2-3篇,学生人数较多的学院可增加1篇。

(二)微视频:采取自愿形式报送,有条件的学院选报1部。

(三)舞台剧:采取自愿形式报送。

校关工委将根据各二级学院关工委的主题教育活动开展情况,评选表彰一批优秀组织奖单位和优秀个人。


件(请点击附件下载)

1.“读懂中国”活动作品要求

2.“读懂中国”活动作品评审参考标准

3.“读懂中国”活动推荐作品信息表

4.“读懂中国”活动开展情况统计表



吉首大学关心下一代工作委员会

2025年5月28日



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