（学生记者团 丁兰琼 肖璋）初春的清晨，风雨湖上飘着清新的雾气，湖畔的空地上响起了悠扬的音乐，一位年迈的老人正伴着音乐摆动着身体，一群年轻人站在他身后，跟着他的节拍比划着。这位老人就是我校关心下一代先进工作者、体育科学学院退休教师向鸣坤。这个学期，向鸣坤老师在关心下一代工作方面又出了新招式：开设了免费太极拳培训班。
　　每天早上他都会为学生进行30至60分钟的授课。开学没几天，他已经招收了来自不同学院的10名学员了。正是这样一名年近八旬的老人，从退休后就一直没闲下来过。
　   “因为热爱，所以关心”
        15个四季轮回，他的心却从未离开过这片土地，他说：“因为热爱，所以关心。”向鸣坤老师在体育科学学院任教期间，太极拳、武术、书法教学一肩挑，但他从不喊累，因为体育教育事业是他的爱，正是这份爱让他退休后也闲不下来。他时刻心系着体育科学学院的建设和发展，对学院青年教师的培养和学生的成长尤其上心。1997年退休至今，无论刮风下雨，他只要一有时间就会来学院转转，而他的转转并不是闲转，第一件事情就是去田径场看看学院青年教师的课上得怎么样，他会在随身携带的笔记本上记录下这堂课的优缺点，课后再与任课老师做一番交流。向鸣坤老师说：“现在院里面的一些老师曾经是我的学生，如今他们当老师了，我希望他们把学生都教好啊！”体育科学学院的何晓东书记回忆起学院一次教师座谈会的情景时感慨到：“向老师身为一名退休教师竟然能在会上一一指出每一位青年教师授课的优缺点，真是让人既诧异又佩服啊！”
　　向鸣坤老师很喜欢《师说》中的一句话：“师者，传道授业解惑也。”他擅长书法，为了能把这一“道”很好地传下去，退休多年来，他坚持开设《书法鉴赏》素质教育课。他上课用的教材都是他写的书法作品，而每个学期的教材都有所不同，今年他所编写的教材又增加了 《修身治学题赠100条》。一笔一划写教材并不是一件容易的事，有时候他要花上一两个月才能完成。选修这门课程的学生很多，他会给每一位学生都发一本他自己编写的教材，让他们照着练习，待到期末的时候，发了多少本就要交回多少本，一本都不能少。
　　向鸣坤老师不但是同学们心中的良师，更是益友。体育科学学院2008级武术班的谢康生要去香港参加武术比赛时心里有几份焦虑，他找到了向鸣坤老师。向鸣坤老师把他带到他家里，鼓励他要相信自己，并亲自对他的一招一式进行指导。向鸣坤老师欣慰而自豪地说：“现在有很多我以前教过的学生在参加一些大型的比赛遇到困惑时都还会给我打电话了。”
　   “学院搭平台，我才有机会”
　　学校成立了关心下一代委员会，其中的成员大多是退休教师，向鸣坤老师也成为了其中的一员。从此，他来学院的次数更多了。他早已把学院当成了自己的家，他说能和老师们交谈是一件幸福的事。而这份幸福并不是每一位关工委的退休教师都能享受得到的。向鸣坤老师在与同事的交流中了解到，有的退休教师想积极主动地去关系一下学院的发展，可是心里却总有顾虑，他们担心不被理解，更怕被人看成是“多管闲事”。向鸣坤老师认为，关心下一代工作就如一座桥，学院的领导和退休教师分别位于桥的两端，要想把这座桥建好，就需要学院的领导与退休教师多沟通、多交流，只有双方都主动，关心下一代工作才做得好，这座桥上的风景也才会美。
　　多年来，体育科学学院建筑的这座桥让向鸣坤老师的关心下一代工作做得很顺畅。他笑着说到：“学院搭平台，我才有机会呀！我每次来院里，院里的在职领导都很热情，想去听课，他们都是主动地陪同，课后大家还会坐下来交流交流。”何晓东书记介绍到：“向鸣坤老师深受学院青年教师的欢迎，他住在校外，现在他年纪大了，老师们不放心他一个人回去，每次都积极主动地要送他回去了。”
　　今天的采访，向鸣坤老师与笔者约在了下午3点，但他却早早地来到了学校，他要先去看看体育科学学院的老师上课，因为这永远都是他来校的第一件事。他说：“来院里。和这些年轻人在一起，是延缓衰老的良药。”瞧，看着这群正在上孩子，他的脸上洋溢着幸福的笑容。